全国硕士研究生入学统一考试心理学专业初试涵盖了普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。面对浩如烟海的各类参考资料，考生一片茫然，不知该选哪些教材，该如何着手进行复习。针对考生朋友们的这些疑问，考研教育网给大家推荐心理学五大高分复习方法及参考书目，希望帮助广大考生顺利通过考试。
大体的时间方案可分三个阶段：１、六月份至考试大纲公布；2、考试大纲公布至考前一个月；3、冲刺复习。在此要提醒广大考生，前期的时间主要放在信息的收集和基础的夯实上。前期绝对会占主导，不是后期考生不愿意全面深入，而是考纲下来之后，“考试驱动”的压力会明显的体现在每位考生上，急功近利，考点的掌握和理解上，自然会不及前期。
一、参考书推荐
1.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社
2.《教育心理学》冯中良、武新春 人民教育出版社（作为补充）
3.《教育心理学》吴庆麟 人民教育出版社
4.《上海教育出版社》邵瑞珍、教育心理学（修订本）
5.《教育心理学》皮连生 （网上可下载电子版书作为参考）
注意：第1、2本教材是基础和重点；后面三本教材可以作为扩大知识面的参考性读物，在时间紧张的情况下，主要集中复习前两本就可以了。
二、高效复习方法
1.坚持“一个中心两个基本点”
一个中心是指坚持以大纲为中心，围绕大纲内容进行复习，而不是遍地开花。在有限的时间内取得最佳的复习效果，考试成绩，就必须为自己的复习划定明确的界限。这不是一般性的学习，而是目标明确的应试，一定要做到知己知彼，而要做到知彼，就必须清晰的了解考试大纲，并以考试大纲为中心展开自己的学习。
两个基本点：以经典理论和核心概念为基本点
考研大纲已经明确了考察基础知识和基本理论，因此，一定要紧紧抓住经典的理论和核心的概念，把这些内容掌握的固若金汤，对那些一般性的内容则可以大胆放手，这样重点突出的复习才能赢得考试。
比如皮亚杰和维果斯基的认知发展理论，埃里克森和科尔伯格的人格发展理论，学习理论中的行为主义，认知主义，建构主义和人本主义，这些理论都需要牢固掌握。
而像最近发展区、接受学习和发现学习，替代强化，先行组织者等核心概念也是需要丝毫不打折扣的进行理解和把握。
2.理论联系实际法
理论联系教育的实际
理论联系自我的实际（如理解埃里克森的理论）
3.纵横比较法
各种理论之间的内在联系和区别
纵向历史发展中理论之间的联系（认知主义与建构主义）
同一历史发展阶段中，各种理论之间的比较（学习的联结理论与学习的认知理论）
在比较中形成对知识体系的整体把握，并使知识更为清晰和明确
4.习题强化法
每次复习之前先做题，明确目标和方向，复习之后再做题，自我检验。成功是成功之母，失败是成功之母。记住这两句话，也就是说无论成败，都要微笑前行！
5.培养题感法
建立知识与题型之间的敏感性
